爱,在家访的路上延伸|忻州实验中学初二年级家访小记
当前位置:万博电子竞技万博电竞  作者:新媒体中心  来源:微信公众号sxxzsyzx  时间:2018-06-05  点击:

学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育的共同引导,其中,家庭教育是关键一环。只有整合家长力量,构建家校教育共同体,才能达到育人预期目的。为了搭建家校沟通桥梁,形成教育合力,本周,在初二年级韩国虎主任的带领下,各班班主任对本班走读生进行了家访。

家访中,韩国虎主任向家长介绍了学校办学理念及本年级教育教学特色,亲切问询了家庭基本情况和孩子走读的接送情况,深入地交流了孩子在家的表现,并就走读学生的安全问题与家长进行了深入地沟通,向家长提出合理化的建议。

随后,班主任详细汇报了孩子在校表现,老师和家长一起围绕孩子的学习、生活、青春期叛逆等问题交流了思想,明确了教育目标,并针对学生个体差异给家长提出了合理化建议。家访最后,针对学校教育管理工作和班级管理问题,老师向家长征询了意见和建议并作了详细记录。

此次家访活动受到家长的一致称赞,他们说:“希望老师能多多家访,近距离和老师坐在一起聊自己孩子学习和生活上的事,有一种被尊重和非常温馨的感觉,感谢老师!”

通过家访,了解到不少陪读家长空闲时间较多,很想亲自去学校了解孩子的表现,并希望能和各科老师进行更多的沟通与交流。针对家长的需求,初二年级主任韩国虎作了统筹规划,各班班主任协调安排,向家长们发出入校听课邀请。日前,已有许多家长入班听课,参与积极性很高。

此次家访活动意义重大,通过与家长交流,老师们了解到学生的家庭状况、学习环境、学生的个性、在家的表现,同时也了解到家长的期望、要求以及教育方法等一系列与学生个体教育紧密相关的信息,是走进学生心灵的必由之路,为今后更好地开教育教学工作奠定了良好的基础。同时,也帮家长树立了正确的教育理念,解决了家庭教育方面的一些困惑,增强了家长的职责意识和对学校的信任度,使家长也能主动有效地参与学生的教育工作。 


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作者:吕品

  编辑:闫枫